Une nouvelle école secondaire pour Neder-Over-Heembeek
L’Athénée Isala Van Diest, école secondaire de la Ville de Bruxelles, a ouvert ses portes à la rentrée scolaire d’août 2024.
Mardi 20 janvier 2026 à 20h00 : Séance d’information pour les parents et futurs élèves en 1ère secondaire. Entrée libre.
Journée portes ouvertes
Rendez-vous samedi 24 janvier 2026 de 10h à 14h !
Un lieu d’apprentissage et d’épanouissement
L’enseignement de l’Athénée Isala Van Diest s’inscrit dans le cadre général du projet éducatif et pédagogique de la Ville de Bruxelles.
Inclusion et égalité pour toutes et tous
Ouvert à toutes et tous, l’Athénée Isala Van Diest est une école de la réussite où la diversité et l’égalité sont des ressources pédagogiques.
Méthodes actives au quotidien
La création de cette Athénée s’appuie sur l’expérience de la Ville de Bruxelles en matière d’enseignement et de méthodes actives.
Autonomie et différentiation
L’Athénée vise à développer chez l’élève son autonomie et sa responsabilisation, tout en lui apportant le soutien dont il a besoin.
Un enseignement en phase avec la société
L’Athénée Isala Van Diest propose un enseignement rigoureux, développant des méthodes actives, créatives et collaboratives, prônant l’approche en co-construction, valorisant l’expérimentation et nécessitant la participation de tous les acteurs de l’école.
Le projet est ancré dans la réalité et soucieux de s’adapter aux changements rapides que connait notre société pour préparer les élèves à y jouer un rôle actif. Il accorde dès lors également une importance aux compétences citoyennes critiques, aux compétences sociales et à la maîtrise des nouvelles technologies.
Des méthodes actives et humanistes
Les méthodes pédagogiques mises en œuvre alternent les exercices d’analyse et de synthèse, et font appel à la comparaison critique, à la structuration et à la modélisation.
Ces fondements de la tradition d’un enseignement humaniste n’excluent nullement le recours aux techniques les plus modernes, parmi lesquelles les nouvelles technologies.
Une pédagogie de la réussite
Les méthodes actives s’accompagnent d’une pédagogie de la réussite qui privilégie la recherche et la correction des erreurs. Celle-ci permet à chacun de voir grâce à quelles stratégies, grâce à quels outils le groupe, on peut arriver au résultat fixé.
L’évaluation au service des apprentissages
L’évaluation du travail des élèves sera continue, fondée sur des interrogations régulières et des sessions d’examens, et mise en relation avec l’autoévaluation. La pratique de l’évaluation formative constituera un outil de progression très riche. Elle est bienveillante et vise avant tout à trouver les moyens de faire progresser l’élève.
L’utilisation d’outils communs à tou·tes les enseignant·es permettra d’appréhender l’élève dans une vision commune et avec des attentes alignées
Rejoignez-nous !
L’Athénée Isala Van Diest est une école de la Ville de Bruxelles
En tant que pouvoir organisateur autonome, la Ville de Bruxelles étend son action éducative aux enseignements maternel, primaire, secondaire, supérieur, de promotion sociale et artistique à horaire réduit.
La Ville de Bruxelles reconnaît le rôle primordial de l’enseignement dans la construction d’une société démocratique, équitable, solidaire et respectueuse de chacun·e.